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MEC apresenta Cadernos Pedagógicos da Educação Especial

Foto: Angelo Miguel/MEC

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O Ministério da Educação (MEC) promove, nesta terça-feira, 30 de junho, um webinário para apresentar os Cadernos Pedagógicos da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Pneei). O material tem cunho formativo e foi criado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) para subsidiar a equipe escolar na organização do trabalho pedagógico e no desenvolvimento de ações inclusivas no ambiente. O encontro terá transmissão ao vivo no canal do MEC no Youtube, a partir das 16h (horário de Brasília). 

A coleção é composta por 14 volumes com o propósito de fortalecer a atuação dos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), professores de classe comum, gestores escolares, profissionais de apoio e demais profissionais da educação na implementação da política. Os cadernos contemplam uma trilha formativa em consonância com a Pneei, abordando diferentes temas e estão organizados da seguinte forma: 

  • Política de Educação Especial Inclusiva: concepções, fundamentos e princípios; 
  • Atendimento Educacional Especializado (AEE): concepções e metodologias; 
  • Documentação pedagógica do Atendimento Educacional Especializado: Estudo de caso, PAEE e PEI; 
  • Práticas pedagógicas inclusivas em salas de aula; 
  • Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva; 
  • Práticas Inclusivas e Estudantes com Autismo; 
  • Práticas inclusivas e estudantes com altas habilidades ou superdotação; 
  • Práticas Inclusivas e Estudantes com Deficiências Sensoriais; 
  • Infâncias e Educação Especial Inclusiva; 
  • Práticas inclusivas em Alfabetização e Letramento; 
  • Atendimento educacional especializado em ambiente hospitalar e domiciliar; 
  • Educação Inclusiva e Intersetorialidade; 
  • Educação Inclusiva e o Profissional de Apoio Escolar; 
  • Gestão Escolar Inclusiva. 
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Pneei – A política visa promover um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, assegurando aos estudantes público-alvo da educação especial o direito à educação de qualidade, em condições de igualdade com os demais. A Pneei define a Educação Especial como uma modalidade transversal, ofertada na rede regular de ensino para estudantes com deficiência, autistas e com altas habilidades ou superdotação, garantindo recursos e serviços educacionais que apoiem, complementem e suplementem o processo de escolarização. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi 

Fonte: Ministério da Educação

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